文科硕士生培养理念选择

摘要：

由于学科特点、导师治学方式存在差异等原因,文科硕士生培养理念表现出不同的价值取向.这种培养理念表现在学习目标、课程设置、学习方式、论文标准等四个方面.硕士生学习应该有质的变化,即接受科研训练而非继续灌输知识;科研训练过程重于结果,不可过于强调所谓的创新和突破.

关键词：文科硕士生、培养理念、培养

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68