以科学发展观为指导稳步推进教育硕士专业学位试点工作

摘要：

@@ 全国教育硕士专业学位教育指导委员会成立以来,在国务院学位委员会办公室的直接领导及培养院校的大力支持下,解放思想,开拓进取,认真履行国务院学位委员会与教育部有关文件中所确定的专业学位教育指导委员会的职责,在开创我国教育硕士专业学位教育方面,在教育硕士专业学位的学科建设、探讨教育硕士专业学位教育的规律及指导培养院校的工作等方面做了大量的工作,取得了令人瞩目的成绩,得到了各院校的认可.现将所做工作总结如下.

机标关键词：科学发展观、教育硕士专业学位、专业学位教育、教育指导委员会、院校、国务院、学科建设、培养、解放思想、工作总结、教育部、办公室、职责、文件、领导、规律、成绩

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12