用听写来增强非英语专业研究生的英语听力敏感性

摘要：

试图从听写入手,探讨在英语听力的初级阶段怎样给非英语专业研究生打下一个坚实的基础.通过分析听力基础薄弱的学生听力之所以差的原因,联系教学实际提出了用听写来增强非英语专业研究生的英语听力敏感性的方法,并阐述了听写的几种形式和效果.

关键词：听写、听力敏感性、非英语专业研究生

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：56-60