博士生创新素质的教育与培养

摘要：

结合北京大学行政管理博士点的培养经验,从研究生入学选拔、教学模式改革、学位论文指导、校园文化建设、科学价值观与科学精神培养等不同环节,较全面地阐述了如何进行博士生创新素质的教育与培养问题.认为博士生教育属于精英教育,应该突出创新素质的培养与创新活动的实践.创新素质教育与培养是一个系统工程,应该从学生选拔、教学形式、论文指导、校园文化与价值观培养等方面逐步实施.

机标关键词：博士生教育、创新素质、教育与培养、校园文化、论文指导、科学价值观、素质的培养、逐步实施、选拔、行政管理、系统工程、文化建设、突出创新、培养问题、培养经验、模式改革、精英教育、精神培养、教学形式、创新活动

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

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