10.3969/j.issn.1001-960X.2005.03.003
关于经济学、管理学硕士研究生培养模式的思考
认为应当对硕士研究生进行分类培养,即学术型硕士研究生教育应当成为博士研究生教育的前期阶段,以课程学习为主,经过资格考试,从中选拔博士研究生;应用型硕士研究生的培养在课程、实习、论文三个环节都需要改革,以加强学生的实际工作能力.从我国目前发展阶段看,应当大力发展应用型硕士研究生教育,适度发展学术型硕士研究生教育.
经济学、理学硕士、研究生教育、博士研究生、应用型、学术型、实际工作能力、资格考试、适度发展、前期阶段、分类培养、课程学习、学生、选拔、实习、论文、改革
G4(教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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