诺贝尔科学奖获取特点及其启示

摘要：

通过研究,表明在诺贝尔科学奖颁授的100年间,基础研究成果、交叉学科成果容易获奖,名师的徒弟容易获奖,非功利性研究容易获奖.指出要使中国本土科学家早日摘取诺贝尔科学奖桂冠,国家必须重视基础研究,必须改革高等教育特别是研究生教育的人才培养模式,必须培养受过完整教育的通才人物和造就国际级科学大师,必须给科学家以研究的自由和空间,坚决摒弃急功近利行为.

机标关键词：诺贝尔科学奖、基础研究成果、人才培养模式、科学家、研究生教育、功利性研究、科学大师、交叉学科、高等教育、自由、中国、行为、人物、名师、空间、国家、桂冠、改革

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：8-12