研究生指导结构与绩效--基于学科的实证研究

摘要：

定义了研究生指导结构和绩效,通过问卷调查和统计,分析了不同学科条件下指导结构对研究生绩效的不同影响,指出了学科因素和指导结构因素对研究生绩效的交互作用.

机标关键词：结构因素、绩效、学科、实证研究、问卷调查、交互作用、统计

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35