法学研究生教学方法创新探讨

摘要：

从提高教与学双向互动的效率入手,以法学研究生教学为例,提出一种"知识+能力"的教学思路.

机标关键词：法学、研究生教学、方法创新、双向互动、教学思路、教与学、知识、效率、能力

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34