10.3969/j.issn.1001-960X.2003.02.008
创新创造创业--关于研究生素质教育内涵的研究
作者从当前我国高等教育人才培养的时代要求和现实需要出发,在总结高校研究生教育的理论和实践的基础上,提出"创新意识、创造能力、创业精神"三位一体的研究生素质教育的核心内涵以及具体的教育实践途径,以期对当前高校研究生素质教育的创新和提高有所裨益.
创新创造、创业精神、素质教育内涵、研究生素质教育、教育人才培养、研究生教育、实践途径、时代要求、三位一体、核心内涵、高校、创造能力、创新意识、理论、基础
G4(教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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