教育硕士专业学位的性质、特点和意义

摘要：

本文阐述了教育硕士专业学位设置的背景,分析了教育硕士专业学位的性质、特点和意义,着重论证了教育硕士专业学位与教育学硕士学位的区别,并由此提出:在教育硕士专业学位研究生教育中应注意防止两种倾向.

机标关键词：教育硕士专业学位、学位研究生教育、学位设置、硕士学位、教育学、倾向、论证

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10