美国最好的研究生院--《美国新闻和世界报道》对美国各大学研究生教育的评估

摘要：

@@ 2000年4月10日出版的一期《美国新闻和世界报道》杂志上发表了一篇封面文章:"2001年美国最好的研究生院",其中对美国各大学的研究生教育按学科进行了评估和排序.
评估的方法按学科不同而有所差异,对授予Ph.D即哲学博士的学科,主要采取同行评估的方式,由特定学科领域中的研究生院院长们和教授们对各大学在该学科领域研究生教育的学术声誉评分,最高分为5分,然后根据各学校所获同行专家评分的平均值按大小排序.对授予具有明确职业定向的专业学位的学科,则采取综合评估的方式,除了同行评估外,还要进行社会评估,即对某一特定学科领域,都要征询学术圈外有关专家的意见,请他们对各大学在该学科领域研究生教育的学术声誉评分;同时还参照若干客观标准,包括研究经费、师资力量、学生就业情况、学生考试成绩和学生入学时对学校的选择顺序等,在综合这些指标的基础上,然后给出各大学在该学科领域研究生教育水平的总评分(其满分为100分),并按大小进行排序.评估中所依据的专家意见,来源于该杂志先后于1996年、1997年和1998年分别对美国各大学艺术类学科、人文和社会科学类学科、自然科学类学科所进行的三次调查;有关客观指标则多是1999年的统计数据.

机标关键词：美国、研究生院、新闻、大学、研究生教育、学科领域、同行评估、类学科、学术声誉、专家评分、人文和社会科学、专家意见、学生考试成绩、排序、综合评估、自然科学、专业学位、客观指标、职业定向、研究经费

分类号：G64;G71

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72