10.3969/j.issn.1001-960X.2001.02.004
文科研究生培养中的矛盾及其对策
21世纪是科学与人文高度统一和融合的时代,如何加强人文素质和人文社会科学研究生的培养,成为当今世界各国高等教育改革中共同关注的一个热点问题.作者通过剖析当今文科研究生培养过程中的问题和矛盾,提出了新形势下文科研究生培养的对策及构想.
文科研究生、研究生培养、矛盾、社会科学研究、科学与人文、世界各国、人文素质、热点问题、培养过程、教育改革、高度统一、时代、融合、剖析、对策
G4(教育)
南京大学校科研和教改项目
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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