10.3969/j.issn.1001-960X.2001.02.002
弘扬创新精神提高博士生培养质量
作者指出,当前博士生培养中存在着创新意识薄弱、生源质量欠佳、师生投入不足、管理尚需改进等四个问题.因此,应该在推进招生改革,吸引优秀生源;实施筛选制度,确保培养质量;加强学术交流,营造创新氛围;推进教学改革,培养创新能力;明确导师职责,加强队伍建设等五个方面做出进一步的努力.
创新精神、博士生培养、培养质量、加强队伍建设、招生改革、优秀生源、学术交流、生源质量、教学改革、导师职责、创新意识、创新能力、制度、筛选、管理
G4(教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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