10.3969/j.issn.1001-960X.2001.01.011
对我国高等学校研究生院制度创新的几点认识
我国现有的高等学校研究生院制度在应答研究生教育发展所面对的时代新要求方面存在着诸多不相适应的地方,有必要进行制度创新.把高等学校研究生院仅仅确定为学校内部的一个行政管理机构,在一定程度上限制了研究生院的地位及其发展空间,因此,有必要重新审视高校研究生院的性质.真正形成全校办研究生教育的机制,是研究生院制度创新的重要目标.为此,应将研究生院从繁琐的事务堆中提升出来,使之成为一个研究型的,并在校内对有关方面(基层和其他部门)具有一定辐射作用的高层次(包括水平和地位)管理机构.而人才培养机制和办院模式的创新则是研究生院制度创新的重点.
高等学校、研究生院制度、制度创新、研究生教育、行政管理机构、学校内部、培养机制、教育发展、辐射作用、地位、办院模式、提升、事务、时代、审视、上限、人才、目标、空间、基层
G4(教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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