高校汉语言教学方法探究——评《现代汉语(第3版)》

摘要：

通过改革开放,全球汉语言学习热潮高涨起来,很多国家还兴办了“孔子学院”,这对于外国学习和传承中华民族优秀的文化起到了推动作用.伴随着全球学习汉语言这股热潮,对外汉语教学逐渐成为关注和研究的热点.作为高校汉语文学专业的一门基础课程,现代汉语通过系统讲授基础理论和基础知识,加强大学生的基本技能训练,培养和提高其分析与运用现代汉语能力,因此这门课对师范学校的文科学生来说尤为重要.现代汉语作为一门理论性、系统性和实践性很强的基础学科,学习起来具有一定的难度,尤其对于外国留学生来说,他们能够从中感受到中国汉语言的博大精深和语义的复杂性.作为高校从事现代语言教学的教师,应该从汉语语言课程的特点和规律出发,帮助学生找到适合自己的学习方法,以便进一步提高理解、分析和运用现代汉语的能力.由孙汝建编著的新世纪地方高等院校专业系列教材《现代汉语(第3版)》一书,对我国高校大学生汉语言学习有着重要的作用.内容包括汉字、语音、词汇、语义、语法、修辞等六个部分.该书是汉语言文学专业的必修课教材,使用对象主要是高校中文、外文、汉语国际教育、秘书学、新闻学、历史学等文科专业本科生以及高职院校的文科学生,还可以作为高等教育现代汉语自学考试、硕士研究生入学考试的参考用书等.

机标关键词：高校大学生、汉语言教学、方法探究、语言学习、汉语言文学专业、文科学生、研究生入学考试、语义的复杂性、基本技能训练、对外汉语教学、地方高等院校、外国留学生、培养和提高、必修课教材、自学考试、中华民族、运用、语言课程、学习方法、系统

分类号：H19;G40

在线出版日期：2016-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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