新媒体环境下高校学风建设路径分析

摘要：

大数据时代,新媒体在大学生的日常生活和学习中占据了重要的地位.新媒体的快速发展,给高校教育带来前所未有的机遇和挑战.一方面拓展了大学生的视野,通过新颖的形式、崭新的内容、新的思维方式,培养了大学生的创新意识;另一方面,影响了学生独立思考的能力,分散了学习的注意力.在新媒体环境下,高校学风建设中主要存在四个问题:学生学习自卑感强;学习兴趣低、及格率低;学习目的不明确,动力不足;学习态度不端正,自律性差.青年大学生是祖国的未来、民族的希望,青年的发展关乎祖国的前途和命运.优势视角是社会工作领域的一个概念,侧重于关注工作对象的优势,把优势作为解决实际问题和困难的突破口,有意识地发现并利用潜在的资源,协助工作对象达成目标,实现其梦想.文章基于优势视角,提出四个方面的学风建设路径:第一,发现优势,坚定信念,科学把控新媒体;第二,发挥教师优势,运用新媒体,激发学生学习兴趣;第三,借助党支部的优势,运用新媒体培育优良学风;第四,发挥集体优势,运用新媒体以班风促学风.

关键词：高校、学风建设、优势视角

所属期刊栏目：14

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2023-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：170-172