新媒体时代高校德育信息化模式探析

摘要：

21 世纪,互联网技术迅猛发展,新媒体平台深深融入了人们的日常生活.新媒体给大学生学习、生活带来改变的同时,也给高校思想政治教育带来了新的机遇和挑战.传统的德育模式已经无法满足成长于互联网时代的学生的需求.因此,高校德育应顺应时代潮流,针对传统教育模式中出现的问题和短板,将新媒体融入日常教育环节,实现互联网时代高校德育的信息化发展.文章分析了新媒体时代高校德育信息化的必要性,并从新媒体的隐蔽性导致对学生网络社交状态不够了解、新媒体的沉浸性导致学生身心健康受挫以及新媒体的虚拟性导致德育成果难以量化高校德育面临的三大困境出发,探讨如何在新媒体时代优化高校德育信息化模式,提出了四点优化策略:首先要加强理论指导,坚持立德树人的根本教育任务;其次要改善教学环境,结合新兴媒介实现智能化育人;再者是整合网络资源,搭建德育信息化平台;最后是注重舆情引导,树立优秀榜样,丰富德育内容.希望通过文章的研究,能够帮助广大教师了解新媒体时代高校德育的基本情况,找到优化德育教育信息化模式的途径,提升授课的信息化水平,使高校德育在适应当下新媒体时代的前提下,实现进一步提升.

关键词：新媒体时代、高校思政、德育、互联网、立德树人

所属期刊栏目：14

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2023-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：183-185