新媒体视域下提升大学生人际交往能力的实践路径探究

摘要：

新媒体的迅速发展对大学生人际交往产生着积极和消极的双重影响,一方面,其助力了大学生人际交往范围的拓展并实现了即时性的互动与共享,使大学生在对等交往和行合趋同中得到了天性释放并增强了人际黏性;另一方面,也使大学生在人际交往中面临着情感淡漠、社交恐惧、信任危机及认知偏差的困境,阻碍着大学生身心的健康成长与全面发展.对此,政府、社会、高校及大学生自身需要强化协同配合,正确看待新媒体对大学生人际交往产生的影响.文章以新媒体为核心导向,以大学生人际交往为研究对象,通过介绍新媒体信息传播的基本特点,阐述新媒体对大学生人际交往的积极影响和消极影响,进而从政府、社会、高校及大学生自身四个维度提出提升大学生人际交往能力的实践路径,以供借鉴.

关键词：新媒体、大学生人际交往、积极影响、消极影响、实践路径

所属期刊栏目：14

分类号：G206(信息与传播理论)

资助基金：湖北省高校学生工作精品项目;湖北理工学院校级科研项目

在线出版日期：2023-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：167-169