期刊专题

10.3969/j.issn.1003-1286.2015.04.014

数字时代教育类期刊的发展之路--以《上海教育》杂志为例

引用
进入21世纪,计算机、互联网等数字信息技术快速发展,在改变大众生活和工作方式的同时,也引发了新闻信息传播路径的新变革。面对新媒体冲击,我们不得不承认时代在变化,教育类期刊主动利用新媒体、谋求转型发展的时机已经到来。《上海教育》杂志根据专业类期刊具有的特点,在全媒体传播路径选择上进行了创新;在内容生产方面继续保持优势特色的同时延伸品牌价值,开发新媒体产品;形成跨媒体架构,根据用户需求提供多媒体的信息服务,实现多平台运营、多渠道营销,开拓出更为广阔的盈利空间。

期刊、教育、数字时代、发展

G23;TP7

2015-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

59-63

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新闻爱好者

1003-1286

41-1025/G2

2015,(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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