10.3969/j.issn.1003-1286.2013.11.002
新闻操守与专业尊严
每到毕业季,作为一名大学教师,除了再体验一次同学们的离愁别绪外,还有就是面对同学们就业选择的无力感.2011年传播学系毕业聚餐的时候,我询问坐在一桌的同学,发现有3人进入不同的媒体,这让我深感欣慰.不过,该同学也告诉我,他们班30余人,也就只有他们3个人选择了到媒体工作.从我所在学校的毕业生近年去向来看,进入新闻传播领域的约1/3,进入其他领域的竟然占到了2/3.眼看着经过4年专业训练的学生进入到与本专业毫无关系的一些领域,虽然我尊重学生的自我职业选择,但心中的失落还是十分明显的.
新闻传播、毕业生、尊重学生、专业训练、职业选择、媒体、就业选择、个人选择、大学教师、传播学、学校、体验、聚餐
G64;G71
2014-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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