教育新闻的社会性及其实现途径

摘要：

@@ 当今,教育为社会所广泛参与和关注,对教育问题的报道自然也吸引了众多的眼球.但是,却有新闻业内人士认为,教育新闻与其他行业新闻一样,本身并无普遍的社会性可言.与此同时,我们可以看到,当前各级各类新闻媒体对教育新闻的报道虽然不少,但有相当多的报道其新闻视角还局囿于常规教育工作的小圈子里,缺乏对社会公众的吸引力.因而有人认为,教育专业报要走向社会,必须大量移植社会新闻,借此来扩大读者面,增加影响力.

机标关键词：教育新闻、走向社会、新闻视角、新闻媒体、社会新闻、教育问题、教育工作、专业报、影响力、新闻业、小圈子、吸引力、大读者、移植、眼球、行业、公众

分类号：G21(新闻学、新闻事业)

在线出版日期：2004-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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