以写作教学为载体,提升学生逻辑思维能力

摘要：

以写作教学为载体,针对当前任务驱动型作文中忽视学生逻辑思维能力培养的问题进行探究,旨在为提升学生的逻辑思维能力探索一套行之有效的教学方案,也为提高学生任务驱动型作文写作能力提供可资借鉴的方法.

关键词：新课标、语文核心素养、逻辑思维能力、任务驱动型作文

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77