《苦斋记》教学设计

摘要：

[教材分析]
《苦斋记》是高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元的最后一篇文言文.本单元的课文是古代散文中的精品,篇幅都不长,形式自由活泼,内容更贴近日常生活,富于情趣,耐读耐想,常读常新.因此诵读应成为教学的重要环节.
《苦斋记》是一篇别致的书斋记.与一般的书斋记大都写环境之优美清静,主人之闲适优雅不同,本篇着眼于一个“苦”字.不仅写书斋位处苦地,而且四周的动植物都具苦性,主人在这无往而不苦中却能乐在其中,进一步揭示了苦乐倚伏的道理.意在告诉人们乐于苦,不怕苦,能吃苦.

机标关键词：形式自由、散文欣赏、教材分析、古代诗歌、单元、文言文、动植物、中国、文选、诵读、课文、精品、教学、环境

分类号：I20;I21

在线出版日期：2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29