《记梁任公的一次演讲》教学设计

摘要：

[教学目标]
知识与能力:把握文章内容,体会作者情感.
过程与方法:
1.通过对细节描写及侧面烘托的赏析体察任公先生的真性情与爱国情怀.
2.掌握人物刻画的方法,写出个性化的人物形象.
情感态度与价值观:
了解梁启超,以全面感受他的人格魅力,学习梁启超先生的优秀品格.
[教学重难点]
1.重点:通过课文解读,掌握记叙文抓住人物个性刻画人物形象的一般方法技巧.
2.难点:引导对讲演中引用的《箜篌引》《桃花扇》及杜诗进行分析探讨,感悟先生讲演时的心理与情感.

机标关键词：演讲、人物形象、情感态度、梁启超、过程与方法、知识与能力、教学重难点、优秀品格、细节描写、文章内容、人物刻画、人物个性、人格魅力、课文解读、教学目标、讲演、爱国情怀、真性情、桃花扇、价值观

分类号：G63;G64

在线出版日期：2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28