初中作文教学生活化课程资源的开发

摘要：

生活是写作之源,语文教师以校内、校外两条途径,发掘生活化的写作资源,可以引导学生走向生活,叙真事、抒真情,写出有血有肉的文章.

关键词：作文教学、生活化、课程资源、开发

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74