中学教材中的艾青诗歌——以新时期“人教版”语文教材为例

摘要：

艾青是现代诗的代表诗人之一,他的一些经典诗歌作品也作为新诗教学的典范被选入历年语文教材的教学篇目中.本文以人教版为例,对新时期以来艾青诗歌选篇的变化进行梳理和分析,从而更深刻的了解学习艾青诗歌的现实意义和价值.同时,结合以往学者对新诗教学方式的思考和研究,针对中学新诗教学的现状提出相应的教学策略.

关键词：艾青、人教版、教材选篇、新诗教育

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69