点燃语文课堂激情的途径
课堂需要激情,语文特有的人文内涵与审美视角,决定了语文课堂必须营造情理交融、诗意盎然的氛围.激情源于语文教师对文本的把握、感悟、沉迷与洞悉.抑扬顿挫的语言表达、张驰有度的课堂结构、灵活多样的教学方法是激发学生释放情感的重要方法.
激情、语文、途径
G42;G64
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-47
激情、语文、途径
G42;G64
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-47
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn