文本解读不能“跑偏”
文本解读是语文教学的重要内容,准确解读文本是最基本的要求.文本解读,既不能先入为主,更不能一厢情愿.但在实际教学中,却经常出现“跑偏”的现象,这是没有准确理解文本造成的.从文本中读出真实准确的内涵以供教学之用,是每一个语文教师的“必修课”.
文本、解读、“跑偏”
H31;H05
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
文本、解读、“跑偏”
H31;H05
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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