课堂提问应找准"三点"

摘要：

@@ 课堂提问是教师为了调动学生积极思维,引导和促进学生自觉学习的一种教学手段,可以说,它不仅是一种技巧,更是一种艺术,贯穿着整个语文教学的始终,并直接影响着语文教学的成败.如何通过课堂提问来培养学生的能力,提高教学效果呢?应找准"三点":

机标关键词：课堂提问、语文教学、学生的能力、自觉学习、教学效果、教学手段、积极思维、调动学生、艺术、培养、教师、技巧

分类号：G62;G63

在线出版日期：2016-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20