《说话要注意语调和语态》教学设计

摘要：

@@ [教学目的]
(一)体会语调和语态在口语交际中的作用;(二)初步掌握和运用语调、语态等语言表达技巧;(三)听说并举,培养创造性思维能力与良好的应变技能.

机标关键词：思维能力、口语交际、表达技巧、教学目、创造性、运用、语言、培养、技能

分类号：I20;H13

在线出版日期：2016-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15