基于健康信念模式的健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者心理状态及治疗依从性的影响

摘要：

目的 探讨基于健康信念模式的健康教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者心理状态及治疗依从性的影响.方法 选择2018年8月—2019年3月收治的收治的82例COPD患者为研究对象,以随机数字表法分为对照组与观察组,各41例,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上加基于健康信念模式的健康教育,对两组患者干预前后心理状态、依从性、应对方式进行观察.结果 两组干预前HAMD、HAMA评分差异无统计学意义(P>0.05),观察组干预后上述评分分别为(6.1±0.5)分、(6.5±0.4)分,明显较对照组(7.3±0.7)分、(7.2±0.5)分低(t=8.932、7.000,P<0.05);观察组干预后的肺康复训练、饮食管理、遵医服药、戒烟戒酒等依从性评分分别为(19.4±0.7)分、(20.3±1.2)分、(20.1±0.6)分、(19.2±0.9)分,明显较对照组高(t=20.649、13.660、24.863、23.087,P<0.05);两组干预前的应对方式评分差异无统计学意义(P>0.05),观察组干预后的面对评分(24.3±1.6)分较对照组高,屈服与回避评分分别为(8.1±0.3)分、(10.2±0.6)分,较对照组低(t=14.639、39.416、19.841,P<0.05).结论 基于健康信念模式的健康教育可改善COPD患者心理状态及应对方式,也能提高其依从性.

关键词：健康信念模式、健康教育、慢性阻塞性肺疾病、心理状态、依从性

所属期刊栏目：5

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2020-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：153-155