健康教育用于消化内镜检查护理中的临床效果分析

摘要：

目的 探究健康教育用于消化内镜检查护理中的临床效.方法 选取该院2017年6月—2018年7月期间收治80例消化内镜患者,随机分成对照组与研究组,每组40例;对照组实施常规健康教育方式,研究组实施全程式健康教育方式.对比两组不良反应发生率、安全事故发生率及护理满意度.结果 研究组的不良反应发生率为7.50％,远低于对照组的35.00％(χ2=9.038,P<0.05);研究组的安全事故发生率为2.50％,远低于对照组的25.00％(χ2=8.538,P<0.05);研究组护理总满意度为97.50％,远高于对照组的52.50％,两组间差异有统计学意义(χ2=21.600,P<0.05).结论 在消化内镜检查护理中应用健康教育,可有效减少不良反应与安全事故的发生,提升护理质量,值得广泛推广.

关键词：健康教育、消化内镜检查、不良反应、护理满意度

所属期刊栏目：4

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2020-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：151-153