知信行教育模式在下肢深静脉血栓形成 围手术期中的应用

摘要：

目的 该文初步探讨了知信行教育模式在下肢深静脉血栓形成围手术期中的应用.方法回顾性分析该院2018年1—12月收治的60例下腔静脉滤器置入和/或导管溶栓患者,随机分为对照组和干预组(各30例),对照组根据疾病护理常规及医嘱进行的常规护理,干预组应用知信行教育模式进行护理干预.患者在干预前后腿围变化,焦虑自评量表(SAS)及简明健康调查问卷(SF-36)评分.结果 ①干预后测量两组患者膝上及膝下10 cm腿围,干预组腿围平均值为(51.20±4.246)cm和(43.37±2.220)cm,对照组平均值为(56.63±5.828)cm和(46.93±6.017)cm,差异有统计学意义(t=4.127,P=0.000;t=3.046,P=0.003);②干预后干预组自我护理能力量表(ESCA)评分高于对照组(t=9.062,P<0.05).结论应用知信行教育模式对患者进行护理干预,可加速患者术后康复,提高患者自我互利能力同时提高患者生活质量.

关键词：知信行模式、下肢深静脉血栓形成、围手术期护理、焦虑、生活质量

所属期刊栏目：4

分类号：R473.6(护理学)

在线出版日期：2019-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：144-146