全军重症监护专科护士分层实践培训模式与探索

摘要：

目的 对重症监护专科护士培训实践阶段实施分层次、个性化培训,优化ICU专科护士的实践带教质量.方法 选取2016年7月—2017年1月在第四军医大学西京医院委托进ICU专科护士培训的50名学员,根据学员的工作年限及专科工作经历将学员分为A、B、C3个层次,在实践培训阶段实施分层轮转和个性化的实践培训,以满足学员不同的学习需求,对各层次学员的实践培训成绩进行比较分析.结果 A类学员的实践考核成绩为(29.32±0.21)分,B类为(29.30±0.25)分,C类为(29.46±0.59)分,3类学员在实践考核成绩的比较上差异无统计学意义(P>0.05).结论 实施个性化分层实践带教,为重症监护专科护士的实践培训开辟了新的思路和方法,也为探索分层的专科护士培训模式提供了经验.

关键词：重症监护、专科护士、分层培训、模式与探索

所属期刊栏目：2

分类号：R197(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2017-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-147