把自己当作孩子——与学生进行平等的对话和交流

摘要：

新课程要求教师在教育教学过程中把学生当作平等的人,切实转变观念,调整心态,努力构建新型的师生关系,提高教育教学的质量.笔者在多年的教育实践中,探索总结了一套行之有效的方法和措施,取得了一定的成效.

关键词：新课程、平等、班级信箱、学生档案、交流沟通

分类号：G4;G62;G728

在线出版日期：2012-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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