关注转化农村中学后进生是初中数学教学中亟待解决的问题
我一毕业就从事农村学校的数学教学工作,并且所教班级属于“平衡班”,在这样的特殊班级里,这些农村中学的学生学习数学的心理,学习数学氛围以及独特的生活环境造就了他们特殊的学习心态,所以我觉得研究农村学生数学学习“为什么会产生学习困难”是一项较为重要的课题研究项目.
初中数学教学、亟待解决的问题、农村中学、后进生
G633.6(中等教育)
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
53-54
初中数学教学、亟待解决的问题、农村中学、后进生
G633.6(中等教育)
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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