探讨在初中语文课堂中实施思维教学的优化策略
语文是语言与思维的统一体,语文教学在培养学生思维方式及思维能力等方面起着至关重要的作用.思维教学强调以学生的思维发展为目标,将知识内化成实践能力,让学生在掌握知识的前提下学会独立思考并指导实践行动.思维教学主要体现在教师有意识地对学生的思维品质、思维方式、思维能力进行培养,提高学生建构知识及运用知识的能力,以达到学生全面发展的目的.
初中语文、课堂教学、思维教学、优化策略
G633.3(中等教育)
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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