“读”出数学的韵味。“读”出数学的真谛

摘要：

一、新课程下数学教学活动的革新与模式（一）数学教学活动的革新新课程改革以来，教材建设取得了卓有成效的进展。数学教材非常重视学生学“生活中的数学”、“有用的数学”，注重数学知识的实用性。

关键词：数学教学活动、“读”、新课程改革、韵味、教材建设、数学教材、数学知识、革新

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：55-55