让学生感悟初中数学教学的情趣之美

摘要：

教师在初中数学教学过程中，要使学生感悟数学的情趣之美：使学生感受到教师的关爱；积极创设有效的课堂教学模式，以情激趣，激发学生学习数学的兴趣。使学生在情趣中促进认知，从而提高数学教学效率。

关键词：初中数学、美感关爱、情趣兴趣

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：52-52