在初中生物教学中如何提高学生的科学素养
未来的国家之间的竞争是综合国力的竞争。归根结底是科技实力的竞争。特别体现在全体公民的科学素养上,现在的初中学生是新世纪的主人,他们科学素养的高低决定着我们中华民族的主要素质。在生物教学中对初中学生进行科学素养的培养,有着极其重要的意义,在某种程度上讲直接关系着中华民族能否实现伟大的复兴,本文主要从培养学生的观察能力与实验能力方面的培养,阐述如何在初中生物教学中提升学生的科学素养。
学生、科学、素养
G635.5(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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