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后进生形成的原因及转化对策

引用
后进生,即后来进步的学生.常指那些智力发育正常,有品德不良行为或学习成绩差的学生.后进生人数虽少,但对班级的消极影响大,如果不做好后进生的转化工作,班级正常教学秩序以及日常生活常规就会受到影响.大量的研究和教育实践表明,后进生是可以教育好的对象.如何做好后进生的转化工作,是班主任工作能力的检验,也是职业责任感的高度体现.笔者认为转化后进生,首先要了解后进生.

转化对策、后进生

G635.5(中等教育)

2012-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2012,(3)

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