在音乐教学中提升初中学生的情商

摘要：

人类存在着丰富的情感世界,而音乐就是表现人类情感的艺术形式.在教学体系中设置音乐课程,其作用在于提升学生的情商水平.通过音乐的教学过程,让初中学生树立正确的情感价值观,培养其良好的情感态度,同时通过艺术的学生的熏陶,让其获得积极的、向上的、有意义的情感体验.

关键词：初中音乐教学、初中学生情商的培养

分类号：G633.951(中等教育)

在线出版日期：2012-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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