提高初中物理课堂教学实效性之我见

摘要：

无论是赏识性教学还是探究式教学,最终的目的都是相同的,即:使学生快乐的学习,善于学习,学到知识,在原来的基础上能有所发展.本文就初中物理课堂教学中,如何提高课堂教学的实效性,谈几点不成熟的看法.

关键词：提高、课堂教学、实效性

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2012-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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