体育教学有效布置与利用场地器材「五途径」
在体育教学中,通过提高布置、使用场地器材的有效性,可以提高学生的学练积极性,如让学生头疼的耐久跑;如果改变练习的场地(如越野跑、自然地形跑),或增加一些器材(如定向运动),这样学生的练习兴趣大增,课堂的教学效果也是随之提高.笔者在体育教学中,发现要提高布置、使用场地器材的有效性须做到以下几个方面:
体育教学、场地器材、教学有效
G633.96(中等教育)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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体育教学、场地器材、教学有效
G633.96(中等教育)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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