做到四个“必须”实现理想的初中体育课堂
课堂是师生共同成长的生命历程,理想的体育课堂体现在学生的兴奋和欢乐之中.纵观目前的初中体育课堂,在教师与学生中都或多或少地存在目的不明、兴趣不足、缺少尊重、缺少民主、氛围不浓、方法老套、乐趣不足等现象,以至于体育课堂失去了它应有的生命色彩.因此,解决这些体育课堂中的问题,追求理想的体育课堂教学就显得尤为重要.那么,如何克服这些问题,实现理想的初中体育课堂呢?
体育课堂、初中体育、实现理想
G641(高等教育)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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