初中物理教学中如何引入新课
良好的开端等于成功的一半,在科学探究性学习过程中,好的情景创设能够激发学生的学习兴趣,激起学生智慧的火花和对生活的热爱和追求,能够充分调动学生学习的主动性和积极性,为下一步的教学创建一个良好的氛围.因此,在教学中新课的引入非常重要,好的引入能引起强烈的求知欲和极大的兴趣,学生就会主动地参与到科学探究活动中,取得教学成功,体会科学探究的乐趣.
初中物理教学
G633.7(中等教育)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中物理教学
G633.7(中等教育)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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