我的课堂我做主

摘要：

@@ 新课改如火如荼地进行着,自己也有幸地成了新课改实施中的弄潮儿.作为一线的年轻教师,面对如此大的教学改革浪潮,热情高涨,积极投身于课改中,希望有所表现和收获.经过几年的教学实践,不论是在教育教学方面还是知识提高方面都有了一定收获.可这些收获的取得不是一帆风顺的.

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2011-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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