在活动中感悟,在感悟中成长——让游戏在心理辅导中穿行
@@ 随着社会的发展,竞争越来越激烈,学习压力越来越大,学生的心理问题日益突出.学校作为教育的主渠道,教师作为学生的引路人,有责任帮助学生提高心理素质,增强心理承受力,提高社会适应力,不断健全和完善人格,使孩子健康快乐成长.
心理辅导
G444(教育心理学)
甘肃省教育科学规划课题十一五GSBC2009GO025
2011-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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心理辅导
G444(教育心理学)
甘肃省教育科学规划课题十一五GSBC2009GO025
2011-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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