自主课堂快乐参与

摘要：

在新课程改革的大潮下,首先就是培养学生的自主性,让学生自主地学习.本文就如何更好地实施初中数学自主性课堂教学,提出了相关见解,力求在实践中走出一条适应新课程改革的初中数学教学之路.

关键词：自主、探究、合作、参与

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2011-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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