生活中的数学——数学日记
@@ 数学日记不仅用于评价学生对知识的理解,而且用于评价学生思维的方式.因为通过日记方式,学生可以对他所学的数学内容进行总结,可以像和自己谈心一样的方式写出他们自己的情感、态度、困难之处或感兴趣之处,新课程强调发展学生数学交流的能力是数学教育的目标之一,而写数学日记无疑提供了一个让学生用数学的语言或自己的语言表达数学思想、方法、和情感的体会.
数学日记
G633.6(中等教育)
2011-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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数学日记
G633.6(中等教育)
2011-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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